采集维度×采集什么（聚焦学生学习）·数据采集

丛书配套·扫码即走数据采集流程

推荐工具：手机相机+腾讯文档表格（免费）。三步完成采集，案例效仿见底部。

手册原表

采集维度	采集什么（聚焦学生学习）	怎么做	获取什么
课堂表现	学生的回答质量、思维层次、参与深度	手机录音+平台转写分析	学生认知层次分布
学业质量	各知识板块的掌握程度、错误类型分布	收集近2-3学期测试数据	学生学习情况精确画像
作业分析	学生的错误类型、思维卡点	拍照学生作业样本（含错误答案）	学生典型认知障碍识别
学情问卷	学生的学习感受、困惑、需求	问卷星问卷	学生对学习的真实反馈

采集三步走

对照本表逐条确认：采什么、怎么采、采完得到什么；点击底部按钮复制本表到腾讯文档作为采集清单

按"怎么做"列执行采集：拍照/录音/问卷/测试数据，统一存到一个文件夹，按日期命名

采集完成后把清单和数据一起粘贴给AI，用手册对应提示词生成学情画像或诊断报告

案例效仿

班级学情数据采集
某校教师按采集维度表逐条执行：课堂表现用手机录音转写，学业质量收集近2学期测试数据，作业分析拍3类学生作业样本（含错误），学情问卷用问卷星发放。一周集齐四类数据，粘贴给AI生成班级学情画像。

采集维度	采集什么（聚焦学生学习）	怎么做	获取什么
课堂表现	学生的回答质量、思维层次、参与深度	手机录音+平台转写分析	学生认知层次分布
学业质量	各知识板块的掌握程度、错误类型分布	收集近2-3学期测试数据	学生学习情况精确画像
作业分析	学生的错误类型、思维卡点	拍照学生作业样本（含错误答案）	学生典型认知障碍识别
学情问卷	学生的学习感受、困惑、需求	问卷星问卷	学生对学习的真实反馈